İşitsel Uyarana Erişim Eksikliğine Bağlı Terapi nasıl planlanır?
Yeterli ve nitelikli dil girdisine erişimi sınırlı olan çocuklarda ses farkındalığı, ortak dikkat ve doğal iletişim rutinlerini güçlendirme. Değerlendirme sürecinde çocuğun gelişim öyküsü, iletişim davranışları, aile gözlemleri ve günlük yaşam içindeki ihtiyaçları birlikte ele alınır.
Çalışma içeriği
İlk adım
Çocuğun çevresinde yeterli, anlaşılır ve etkileşimli dil girdisi bulunmadığında dil gelişimi desteklenmeye ihtiyaç duyabilir.
Terapi süreci
Terapi sürecinde aileyle birlikte günlük konuşma fırsatları, oyun rutinleri, kitap bakma ve ortak dikkat çalışmaları planlanır.
Aileyle takip
Amaç çocuğun daha fazla anlamlı sözel girdiye ulaşmasını ve iletişim başlatmasını kolaylaştırmaktır.
Ne zaman değerlendirme alınmalı?
Çocuğun konuşması yaşıtlarına göre sınırlıysa, söyledikleri anlaşılmıyorsa, yönergeleri takip etmekte zorlanıyorsa, sosyal iletişimi kısıtlıysa, işitsel dikkat ve dinleme becerilerinde güçlük varsa veya aile gelişim konusunda kararsız kalıyorsa değerlendirme almak sürecin daha doğru planlanmasına yardımcı olur.