İşitsel İşlemleme Bozukluğu Terapisi nasıl planlanır?
Duyulan sesleri ayırt etme, gürültüde dinleme, işitsel sıralama, yönerge takip ve dinleme stratejilerini geliştirme. Değerlendirme sürecinde çocuğun gelişim öyküsü, iletişim davranışları, aile gözlemleri ve günlük yaşam içindeki ihtiyaçları birlikte ele alınır.
Çalışma içeriği
İlk adım
İşitsel işlemleme, çocuğun duyduğu bilgiyi nasıl ayırt ettiği, sıraya koyduğu, hatırladığı ve anlamlandırdığıyla ilgilidir.
Terapi süreci
Çalışmalarda dinleme stratejileri, işitsel ayırt etme, yönerge belleği ve dikkat sürdürme becerileri desteklenir.
Aileyle takip
Okul ve ev ortamında dinlemeyi kolaylaştıracak düzenlemeler aileyle birlikte planlanır.
Ne zaman değerlendirme alınmalı?
Çocuğun konuşması yaşıtlarına göre sınırlıysa, söyledikleri anlaşılmıyorsa, yönergeleri takip etmekte zorlanıyorsa, sosyal iletişimi kısıtlıysa, işitsel dikkat ve dinleme becerilerinde güçlük varsa veya aile gelişim konusunda kararsız kalıyorsa değerlendirme almak sürecin daha doğru planlanmasına yardımcı olur.